목적

• 학습과 생활에 필요한 지식과 기능을 익혀 스스로 결정하고 창의적 사고 역량 향상
• 사회통합 및 평생학습사회 구현을 위한 학력인정 문해교육 운영

추진방향

• 학습자 특성과 도서관의 환경, 지역사회 자원 등을 함께 고려하여 유연하고 실용적인 교육과정 편성·운영
• 학습자가 흥미를 갖고 학습 활동에 참여할 수 있도록 다양한 생활 경험을 활용한 활동 중심의 교수·학습계획 수립
• 초등과 중학과정을 연계한 지속적인 교육기회 제공으로 평생교육 실현

개요

• 초등학력인정 문해교육
  • 초등학력인정 문해교육 운영(3~12월)
  • 대상: 초등 학력 취득을 희망하는 만 18세 이상 성인 25명 이내
  • 내용: 국어, 수학, 영어, 음악, 미술 및 창의적 체험활동 총 240시간
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초등학력인정 문해교육

운영 연도			2024	2025	2026
구분			초등 1단계 (초1~2학년)	초등 2단계 (초3~4학년)	초등 3단계 (초5~6학년)
교과	국어		172	154	115
	사회				20
	수학		28	28	23
	과학				13
	영어			8	14
	기타	음·미		10	15
		한문
	소계		200	200	200
창·체			40	40	40
총 시수			240	240	240

• 중학학력인정 문해교육
  • 중학학력인정 문해교육 운영(3~12월)
  • 대상: 중학 학력 취득을 희망하는 만 18세 이상 성인 25명 이내 (초등학력 취득자)
  • 내용: 필수교과(국어, 사회, 수학, 과학, 영어), 선택교과(한문, 컴퓨터, 음악) 및 창의적 체험활동 총 450시간

초등학력인정 문해교육

운영 연도			2025	2026	2027
구분			중학 1단계	중학 2단계	중학 3단계
교과 영역	필수 교과	국어	100	100	100
		사회	70	70	70
		수학	60	60	60
		과학	70	70	70
		영어	60	60	60
	선택교과		50	50	50
	소계		410	410	410
창의적 체험활동			40	40	40
연간 총 수업 시간 수			450	450	450